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विपक्ष ने सरकार पर एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों पर आरएसएस के एजेंडे को आगे बढ़ाने का आरोप लगाया

विपक्ष ने सरकार पर एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों पर आरएसएस के एजेंडे को आगे बढ़ाने का आरोप लगाया

एनसीईआरटी ने राजनीति विज्ञान के लिए अपनी 16 सदस्यीय पाठ्यपुस्तक विकास टीम का पुनर्गठन किया है, जिसमें “सांस्कृतिक जड़ता”, “भारतीय ज्ञान प्रणाली” को एकीकृत करना और पाठ्यक्रम में शामिल करना शामिल है। फ़ाइल | फोटो साभार: द हिंदू

गुरुवार (20 अगस्त, 2026) को विपक्षी दलों और छात्र संगठनों ने सरकार पर स्कूली शिक्षा पर राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघ (आरएसएस) की वैचारिक छाप को आगे बढ़ाने की कोशिश करने का आरोप लगाया, क्योंकि संघ और उसके सहयोगियों से जुड़े लोगों को राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) की टीम में नामित किया गया था, जिसे कक्षा 11 और 12 के लिए नई राजनीति विज्ञान की पाठ्यपुस्तकें तैयार करने का काम सौंपा गया था।

एनसीईआरटी ने राजनीति विज्ञान के लिए अपनी 16 सदस्यीय पाठ्यपुस्तक विकास टीम का पुनर्गठन किया है, जिसमें “सांस्कृतिक जड़ता”, “भारतीय ज्ञान प्रणाली” को एकीकृत करना और पाठ्यक्रम में शामिल करना शामिल है।

कांग्रेस महासचिव जयराम रमेश ने एनसीईआरटी पर ‘संघीकरण‘ [RSS imprint] पाठ्यपुस्तकों का. “एक तरफ, वे कर रहे हैं ‘शुद्धिकरण‘ [purification]जो एक पाप है और दूसरी ओर वे ऐसा कर रहे हैं’संघीकरण‘पाठ्यपुस्तकों का, जो एक अभिशाप है,” श्री रमेश ने कहा।

’12 साल से चल रहा है’

उन्होंने एनसीईआरटी को “शैक्षिक पुनर्लेखन और समस्या निर्माण के लिए नागपुर समूह” के रूप में भी वर्णित किया, और कहा कि यह अभ्यास नरेंद्र मोदी के नेतृत्व वाली सरकार के लगातार शिक्षा मंत्रियों के तहत पिछले 12 वर्षों से चल रहा था।

कांग्रेस के राज्यसभा सदस्य सैयद नसीर हुसैन ने कहा कि पैनल की संरचना ने पाठ्यपुस्तक विकास प्रक्रिया की राजनीतिक स्वतंत्रता के बारे में चिंता जताई है। उन्होंने आरोप लगाया कि भाजपा के नेतृत्व वाली सरकार ने अपने वैचारिक एजेंडे को आगे बढ़ाने के लिए ऐतिहासिक आख्यानों को बदलने और अध्यायों को हटाने से लेकर पीएम एसएचआरआई जैसी योजनाओं के माध्यम से स्कूली शिक्षा को नया स्वरूप देने के लिए पाठ्यपुस्तकों और पाठ्यक्रम का बार-बार उपयोग किया है।

श्री हुसैन ने एनसीईआरटी और शिक्षा मंत्रालय से यह सुनिश्चित करने का आग्रह किया कि पाठ्यपुस्तक विकास “शैक्षणिक रूप से कठोर, राजनीतिक रूप से स्वतंत्र और भारत के संवैधानिक लोकाचार में निहित” रहे।

राजद के राज्यसभा सदस्य मनोज झा ने भी टीम की संरचना पर सवाल उठाया और कहा कि जब “शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र को नष्ट” करने वाले संगठनों से जुड़े लोगों को इस प्रक्रिया में लाया जाएगा तो सवाल उठना लाजिमी है।

कांग्रेस की छात्र शाखा, नेशनल स्टूडेंट्स यूनियन ऑफ इंडिया (एनएसयूआई) और वाम-संबद्ध ऑल इंडिया स्टूडेंट्स एसोसिएशन (एआईएसए) ने भी पैनल की आलोचना की। AISA ने इसे “भाजपा-आरएसएस के प्रचार के लिए पिछले दरवाजे से प्रवेश” बताया और इसे तत्काल भंग करने की मांग की।

टीम के कम से कम चार सदस्यों के आरएसएस, भाजपा या संघ से जुड़े संस्थानों के साथ प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से संबंध होने का दस्तावेजीकरण किया गया है। इनमें शिक्षा मंत्रालय के वरिष्ठ सलाहकार और एबीवीपी के पूर्व पदाधिकारी यदुनाथ देशपांडे शामिल हैं; एबीवीपी की पूर्व राष्ट्रीय सचिव, जेएनयू प्रोफेसर वंदना मिश्रा; और प्रशांत दिवेकर, पुणे स्थित आरएसएस-संबद्ध संस्थान ज्ञान प्रबोधिनी से जुड़े हैं।

जेएनयू के एसोसिएट प्रोफेसर रवि रमेशचंद्र शुक्ला ने आरएसएस से संबद्ध इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ डेमोक्रेटिक लीडरशिप-रामभाऊ म्हालगी प्रबोधिनी द्वारा प्रकाशित एक पत्रिका के संपादकीय बोर्ड में भी काम किया है।

श्री देशपांडे का लिंक्डइन खाता, जिसने उन्हें भाजपा के लिए एक राजनीतिक सलाहकार के रूप में वर्णित किया था और उनके एबीवीपी संबंधों को उजागर किया था, गुरुवार (20 अगस्त, 2026) को उपलब्ध नहीं था।

तृणमूल कांग्रेस सांसद कीर्ति आजाद ने प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी की हालिया टिप्पणी का जिक्र करते हुए ‘दिमागी नक्सली‘, आरोप लगाया कि भाजपा चाहती थी कि लोग “आधा साक्षर” बने रहें, यह तर्क देते हुए कि जो लोग पढ़ते और लिखते हैं वे उन मुद्दों पर सवाल उठाना शुरू कर देते हैं जो मायने रखते हैं।

(पीटीआई इनपुट के साथ)

ni24india@gmail.com

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