तमिलनाडु उच्च शिक्षा विभाग ने छात्रों को रोजगार के लिए तैयार करने की प्राथमिक जिम्मेदारी उच्च शिक्षा संस्थानों के विभाग प्रमुखों (एचओडी) को सौंपने का निर्णय लिया है। जवाब में, शिक्षा कार्यकर्ताओं ने यह कहते हुए इसे वापस लेने की मांग की है कि एचओडी, जो विषय विशेषज्ञ हैं, से प्लेसमेंट अधिकारियों के कर्तव्यों का पालन करने की उम्मीद नहीं की जा सकती है।

विभाग के निर्णय की जानकारी शुक्रवार को एक पत्र के माध्यम से कॉलेजिएट शिक्षा आयुक्त, तकनीकी शिक्षा निदेशक और सभी विश्वविद्यालयों के रजिस्ट्रार को दी गई। पत्र में कहा गया है कि विभागाध्यक्षों को अपने उद्योग से संबंधित लगभग तीन से पांच निजी व्यावसायिक घरानों के साथ गठजोड़ करना होगा और “आवधिक बातचीत, पाठ्यक्रम पर प्रतिक्रिया, उद्योग से संबंधित कार्यों और मिनी परियोजनाओं की सुविधा प्रदान करने के लिए समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर करके एसोसिएशन को औपचारिक रूप देना होगा जो छात्रों को उद्योग प्रथाओं से परिचित कराएगा”।

पत्र में कहा गया है कि बुनियादी विज्ञान और वाणिज्य विभागों को भी इस अभ्यास में भाग लेना होगा। विभाग ने कला और विज्ञान महाविद्यालयों में पढ़ाए जाने वाले विषयों से संबंधित 173 कौशलों की एक सूची तैयार की है। उदाहरण के लिए, इतिहास और राजनीति विज्ञान जैसी भाषाओं और सामाजिक विज्ञानों में, डिजिटल मार्केटिंग जैसे सामान्य कौशल पर विचार किया जा सकता है। विभागाध्यक्षों को कौशल प्रशिक्षण के दो-तीन कार्यक्षेत्रों की पहचान करने का निर्देश दिया गया है, जिनमें से प्रत्येक में छह कौशल शामिल हैं।

संस्थानों को प्रशिक्षण, सहायता और अन्य आवश्यकताओं के लिए तमिलनाडु राज्य उच्च शिक्षा परिषद (TANSCHE) से संपर्क करने का निर्देश दिया गया है। पत्र में निर्देश दिया गया है कि प्रत्येक संस्थान से पांच प्लेसमेंट समन्वयकों की सूची 16 नवंबर तक TANSCHE को प्रस्तुत की जानी चाहिए।

इस निर्देश को शिक्षा कार्यकर्ताओं की कड़ी आलोचना का सामना करना पड़ा है, जिनका दावा है कि तमिलनाडु सरकार राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के विभिन्न घटकों को एक-एक करके लागू कर रही है। स्टेट प्लेटफॉर्म फॉर कॉमन स्कूल सिस्टम – तमिलनाडु (एसपीसीएसएस-टीएन) ने शनिवार को एक बयान में कहा कि एनईपी2020 ने अपनी पृष्ठभूमि में कहा है कि इसका लक्ष्य 1986/1992 की शिक्षा नीति के उन उद्देश्यों को पूरा करना है जिन्हें लागू नहीं किया गया था। इसमें कहा गया है कि 1986/1992 की शिक्षा नीति में “शिक्षा का व्यावसायीकरण करने और उच्च शिक्षा संस्थानों को केवल व्यावसायिक प्रशिक्षण और रोजगार पर केंद्रित केंद्रों में बदलने” का प्रावधान था।

एसपीसीएसएस-टीएन के महासचिव पीबी प्रिंस गजेंद्र बाबू द्वारा हस्ताक्षरित बयान में पूछा गया है, “क्या किसी कॉलेज या विश्वविद्यालय में प्रोफेसर या किसी विभाग का प्रमुख प्लेसमेंट अधिकारी के कर्तव्यों का पालन कर सकता है।” बयान में कहा गया है, “यह कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में प्रोफेसरों और विभागाध्यक्षों का कर्तव्य है कि वे अनुसंधान का मार्गदर्शन करें, पाठ्यक्रम डिजाइन से लेकर मूल्यांकन तक शैक्षणिक प्रक्रियाओं की निगरानी करें और इन शैक्षणिक कार्यों से जुड़े प्रशासनिक कार्यों का प्रबंधन करें।”

बयान में कहा गया है कि इस आदेश के माध्यम से, विभाग ने पाठ्यक्रम विकास की जिम्मेदारी प्रशासनिक अधिकारियों को सौंप दी है, जबकि कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में विभाग प्रमुखों को ऐसे कर्तव्य सौंपे हैं जिन्हें प्लेसमेंट अधिकारियों द्वारा सही तरीके से निभाया जाना चाहिए।

इसी तरह के तर्क देते हुए, तमिलनाडु गवर्नमेंट कॉलेज टीचर्स एसोसिएशन के महासचिव एस. सुरेश ने कहा कि सरकारी कला और विज्ञान कॉलेजों में 7,000 से अधिक रिक्तियों और कई विभागों में कोई संकाय सदस्य नहीं होने के कारण, सरकार को स्थायी संकाय की भर्ती को प्राथमिकता देनी चाहिए।